Kita-Kindern eine Sprache geben!30. Juli1 Min. LesezeitAktualisiert: 15. Aug.Je früher Kinder mit eingeschränkter Lautsprache Zugang zu alternativen Kommunikationsformen bekommen, desto besser ist dies für ihre Entwicklung - nicht nur die sprachliche, sondern auch die kognitive. Werden die Kleinen zuhause von den Eltern vielleicht noch gut verstanden, so stehen sie spätestens in der Kita oft vor einer Herausforderung: Die Betreuer*innen verstehen die Blicke, Gesten und Verhaltensweisen meist weniger gut als das familiäre Umfeld.Die neuen Kommunikationsfächer für die Kita bieten hier eine einfache Lösung. 12 Seiten mit je sechs Symbolen zu wichtigen Abläufen in der Kita, Gefühlen, Personen, Orten und Abläufen unterstützen das gegenseitige Verstehen. Der Kommunikationsfächer ist zwei Mal enthalten - so kann ihn sowohl das Kind wie auch die Bezugsperson anziehen und zur Unterstützung der Kommunikation nutzen. Sogar Schlüsselringe sind mit dabei, ihr könnt also sofort loslegen!Das kleine Begleitheft beschreibt, wie man im Alltag Modelling machen kann - also ein sprachliches Vorbild sein und dabei METACOM Symbole einbeziehen, um so dem Kind die Nutzung zu erleichtern.Der Fächer eignet sich auch noch gut für den Kindergartenbereich.METACOM für Kita-KinderEin Kommunikationsfächer für die HosentascheVon Annette Kitzinger , Hanna und Niels-Björn Breitlauch und Angela HallbauerSet mit 2 Fächern und RingenVerlag an der Ruhr Kommunikationsfächer für Erzieher und Erzieherinnen in der Kita, geeignet für Kinder ab 3 Jahren
