Ein neues Buch von Susanne Strasser verspricht wieder viel Erzählspass für junge Kinder! Dachs will rutschen. Doch als er oben ankommt merkt er, wie hoch das ist. Dachs rutscht nicht. Wolf will rutschen. Stapf, stapf, stapf, stapf! „Rutsch doch, Dachs!“ Dachs rutscht nicht. Wolf muss warten… So stapelt sich Tier um Tier auf der Rutschbahn, bis das Kind kommt… Kleine Kinder mögen Wiederholung, bekannte Alltagssituationen und Humor in Bilderbüchern. Susanne Strasser gelingt es wieder, dies gekonnt zu kombinieren. Mit klaren Zeichnungen, wenigen eingängigen Sätzen und bekannten Emotionen erleben Kinder die Geschichte mit und können auch schon bald selbst die Sätze vervollständigen. Das Buch eignet sich hervorragend für die frühe Sprachförderung und die Unterstützte Kommunikation: Im kindlichen Sprachgebrauch wichtige Wörter wie „wollen“, „rutschen“ „warten“ und „nicht“ werden hochfrequent angeboten Die Wörter können beim Erzählen multimodal angeboten werden: mit Gebärden, METACOM Symbolen und sprechenden Tasten Die Lautmalereien wir „taptaptap“ ermutigen auch Kinder mit wenig Verbalsprache, zu imitieren Die Geschichte lässt sich perfekt nachspielen: Mit Spielfiguren zuhause oder real auf dem Spielplatz Eine klare Empfehlung von uns! „Rutsch doch, Dachs“ von Susanne Strasser Erschienen beim Peter Hammer Verlag Pappbilderbuch 26 Seiten Ab 2 Jahren

„Liebe Lesende, willkommen in meinem Text über Überforderung. Meine Qualifikationen für dieses Unterkapitel sind zahlreich.“ In ihrem zweiten Buch beleuchtet Anna Rosenwasser wieder viele Themen rund um Liebe, Sex und Freiheit, aber auch Gewalt, Scham und Ungerechtigkeit. Durch ihre ehrliche und humorvolle Art schmunzle ich oft beim Lesen, wobei das Lachen immer wieder auch im Hals stecken bleibt, weil in einem Einschubsatz so ganz nebenbei harte Fakten aufgetischt werden. „Ich mache LGBTQ-Aktivismus nicht, um zu mehr Hochzeiten eingeladen zu werden, sondern zu weniger Beerdigungen“. Anna bringt komplexe Sachverhalte auf den Punkt und schreibt sie eingängig- hätte ich einen rosa Leuchtstift zur Hand, wäre wohl mehr als das halbe Buch angestrichen, weil ich immer wieder denke „Ja, genau!!“ Es gibt wenig Verschnaufpausen beim Lesen, die Themen sind dicht und die Sätze auch. Wut wird spürbar, aber immer auch die Hoffnung, dass wir gemeinsam die Welt zu einem besseren Ort machen können. „Wir müssen eine Identität nicht komplett verstehen, um ihre Existenz anzuerkennen. Wir müssen einen Menschen nicht vollkommen verstehen, um ihn zu respektieren. (…) Ich kenne die Zahl Pi nicht auswendig. (…) Pi überfordert mich. Ich erkenne trotzdem an, dass Pi existiert.“ Herz. Feministische Strategien und queere Hoffnung von Anna Rosenwasser Erschienen im Rotpunkt Verlag Softcover 240 Seiten

Der Schulanfang - und der Schulalltag allgemein - ist für viele Kinder auch mit Anspannung und Stress verbunden. Selbstregulation ist für Kinder in dieser Situation wichtig und sie haben dafür oft vielfältige Strategien. Auch wenn manche davon für uns störend sind - für das Kind machen sie Sinn. Wir können den Kindern Alternativen anbieten: Zum Beispiel die Kauketten von Bubulino. Die vier Tiermotive motivieren die Kinder, die Kette zu tragen. Bei Anspannung können sie in den Mund genommen und darauf gekaut werden. Die Tiere sind aus Naturkautschuk und wurden mit Lebensmittelfarbe bemalt. Wir freuen uns sehr, dass sie nun gepresst werden und nicht mehr innen hohl sind, denn die hohle Variante war sehr schnell kaputt, so dass wir sie aus dem Sortiment genommen haben. Die neue Version hat unseren Tests standgehalten und für den etwas bitteren Eigengeruch am Anfang hat uns Bubulion folgenden Tipp gegeben: Den Anhänger auskochen und über Nacht in Essigwasser einweichen. Wir wünschen allen einen entspannt(er)en Schulstart!

Bald beginnt wieder die Schule und für einige Kinder bedeutet dies: Buchstaben lernen, damit sie bald lesen können. Viele Kinder freuen sich darauf und haben die Laut-Buchstabenverknüpfung schnell intus. Für andere wiederum ist dies eine grosse Herausforderung. Da kann es helfen, das Lernen multimodal anzugehen: den Buchstaben nicht nur sehen, sondern auch fühlen. Hier wird das taktil-kinästhetische System angesprochen, was andere Hirnareale nutzt und beim Merken helfen kann. Ganz nebenbei wird damit auch das Alphabet einer tollen Sprache gelernt: der Gebärdensprache. Das Plakat von Talkinghands ist aber auch ganz ohne „pädagogische Hintergedanken“ ein toller Hingucker fürs Kinder- und Schulzimmer. Wir haben neu neben dem grösseren rosafarbenen Plakat das hellblaue in A1 im Sortiment!

Das Montessori Spielset „My Day“ von OMY lädt Kinder ab ca. 3 Jahren spielerisch dazu ein, alltägliche Handlungen wie Schleifen binden, Knöpfe oder Reissverschlüsse öffnen zu üben. Es unterstützt die Entwicklung von Feinmotorik, Konzentration und stärkt das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Ideal zur Vorbereitung auf den Kindergarten oder als liebevoll gestaltetes Beschäftigungsspiel für unterwegs – kompakt, leicht und tragbar. Wir haben lange nach einem Buch wie diesem gesucht – viele andere schienen uns nicht durchdacht genug oder haben uns gestalterisch einfach nicht überzeugt. Das Play-Set von OMY vereint Funktion, Ästhetik und pädagogische Werte auf schöne Weise.

Die ganze Familie freut sich auf das neue Geschwisterchen. Als es an Weihnachten zuhause auf die Welt kommt, sind sie alle glücklich - aber auch ein bisschen irritiert: Emma sieht ganz anders aus als andere Babys! In ihrer Lippe ist oben eine ziemlich grosse Spalte. Emmas Familie setzt sich mit Unterstützung der Hebamme, der Stillberaterin und der Fachabteilung eines Spitals mit vielen Fragen rund um die Lippen-Kiefer-Gaumen-Spalte auseinander. Wie funktioniert das mit dem Stillen? Kann die Spalte operiert werden? Warum starren andere Leute das Kind an? Muss Emma auch nach der Opteration so oft ins Krankenhaus? In diesem Sachbilderbuch werden Kinder mit Lippen-Kiefer-Gaumen-Spalte, ihre Geschwister und Freund*innen offen und positiv an das Thema herangeführt. Es werden Herausforderungen im Alltag angesprochen, aber auch mögliche Lösungen gezeigt. Medizinische Fakten sind kindgerecht aufbereitet und unterstützen die Erwachsenen dabei, das Thema zu erklären. Besonders wenn sie lacht von Regina Masaracchia und Iris-Susanne Brandt-Schenk Erschienen bei Edition Riedenburg Softcover 56 Seiten Ab 5 Jahren Übrigens betrifft eine Lippen-Kiefer-Gaumen-Spalte ungefähr jede 500. Person. Und doch kommt sie in Bilderbüchern (fast) nie vor! Kennst du ein Bilder- oder Kinderbuch, bei dem eine Person mit (operierter) LKGS abgebildet ist? Uns ist die charakteristische kleine Narbe zwischen Lippen und Nase noch in keinem Bilderbuch aufgefallen, wir freuen uns aber sehr auf Hinweise dazu!

Jedes Kind soll sich im Spiel wiederfinden – auch mit Hörgeräten. Deshalb gibt es AHOI-Hilfsmittel für Puppen: Mini-Hörgeräte für die 38 cm großen Miniland-Puppen. Die Hörgeräte lassen sich ganz einfach ans Puppenohr stecken – oder bei wildem Spiel mit etwas doppelseitigem Klebeband fixieren. Gefertigt aus stabilem, biologisch abbaubarem PLA – in Schwarz, Pink und Blau. Weitere Farben? Einfach fragen. Weil Inklusion im Kinderzimmer beginnt!

Das Aufbereiten von Sachkundethemen für Kinder mit Lernschwierigkeiten ist aufwändig. Umso toller, gibt es Zuwachs in der Basisheft-Reihe des Buchverlag Kempen. Die Reihe Basisheft behinhaltet aktuell 6 Hefte zu den Themen Haustier, Wald, Körper, Zeit und Ernährung. Die Reihe ist perfekt, um Grundwissen effektiv und anschaulich zu vermitteln. Die Seiten sind klar und übersichtlich aufgebaut. Selbsterklärende, wiederkehrende Aufgabenformate erleichtern das selbstständige Lernen. METACOM-Symbole bieten visuelle Unterstützung für barrierefreies Lernen. Hördateien, die mit dem Anybook Reader abgespielt werden können, helfen beim Verständnis der Wörter und Sätze. Farbige Bildkarten veranschaulichen die Inhalte und ermöglichen das Erarbeiten eines Basiswortschatzes zum Thema. Die Hefte können sowohl an Sonderschulen wie auch in inklusiven Settings oder fürs Homeschooling genutzt werden. Habt Ihr schon Erfahrungen mit den Heften?

Wir machen nicht gerne Fehler. Fehler machen geht oft mit Versagensängsten einher oder der Angst, ausgelacht zu werden. Wir lernen schon von klein auf, dass Fehler etwas schlechtes sind. Gerade neurodivergenten Personen steht der eigene Perfektionismusanspruch oft im Wege, etwas einfach mal auszuprobieren - mit der «Gefahr», dabei auch Fehler zu machen. Eine positive Fehlerkultur ist daher wichtig. Sie lässt Kinder mutig werden, denn nur wenn man Fehler machen darf, geht man auch mal an oder sogar über die eigenen Grenzen hinaus. Fehler zeigen uns, was wir noch üben können, und manchmal entstehen aus Fehlern Dinge, die wir nicht erwartet hätten. Im Buch «Geniale Fehler» werden genau solche Ereignisse beleuchtet. Wusstest du, dass der Chemiker und Apotheker John Walker eigentlich einen neuen Sprengstoff erfinden wollte? Beim Umrühren in seiner Mischung mit einem Holzstab bildete sich an dessen Ende ein fester Rückstand. John Walker versuchte, den Rückstand am Boden abzureiben - dabei entzündete er sich und schon waren die Streichhölzer erfunden! Im Buch werden Missgeschicke gezeigt, die Millionen Menschenleben retteten, aber auch solche, die unser Leben angenehmer machen. Ein mutmachendes Buch - nicht immer läuft alles so, wie man es geplant hat, aber auch daraus kann Tolles entstehen. «Geniale Fehler - Von glücklichen Unfällen & grossartigen Missgeschicken» von Soledad Romero Marino und Montse Galbany, erschienen bei Knesebeck Verlag Hardcover 46 Seiten Ab 6 Jahren #fehler #fehlerkultur #erfindungen #bilderbuch #sachbilderbuch

Der Kindergartenstart ist für alle eine aufregende Zeit! Mila ist gespannt: Welches Tier in der Garderobe zeigt ihr den Platz? Sie hat Glück, es ist ihr Lieblingstier! Mit den anderen Kindern kommt sie schnell in Kontakt und kleine Hindernisse werden gemeinsam überwunden. Wenn da nicht der blöde Sand auf dem Spielplatz wäre, über den sie nicht rollen kann! Doch ihr Papa und die Eltern eines neuen Kindergartenfreundes haben eine Idee, die alle gemeinsam umsetzen…. Dieses inklusive und divers gestaltete Bilderbuch zeigt auf eine natürliche Art und Weise den Alltag eines Kindergartenkindes im Rollstuhl. Viele Alltagssituationen können mit einfachen Mitteln (Bank verschieben, Greifarm, Spiel umwandeln) barrierearm gestaltet werden, so dass alle teilnehmen können. Mühsame Situationen (kaputter Lift oder nicht ernst genommen werden) lösen die Kinder gemeinsam und Mila hat Strategien, um die Situation anzusprechen. «Hier kommt Mila!» von Kristina Vogel mit Illustrationen von Lily Baron Erschienen im Knesebeck Verlag Hardcover, 32 Seiten Ab 4 Jahren